Экзамен OET это международный тест на знание английского языка для работников медицинского сектора. Он оценивает коммуникативные навыки медицинских работников, которые хотят получить лицензию и приступить к работе  в англоговорящих странах.  На данный момент, экзамен ОЕТ доступен для представителей следующих профессий: врачи общей практики, стоматологи, диетологи, медсестры, профпатологи, офтальмологи, фармакологи, ортопеды, радиологи, логопеды и ветеринары.

Признание

ОЕТ признан регулирующими органами и советами Австралии, Новой Зеландии Сингапура. Большое количество организаций, включая больницы, университеты и колледжи,  также требуют сертификат ОЕТ для подтверждения способности кандидата свободно общается в напряженных клинических ситуациях. Более того, экзамен ОЕТ признан Австралийским Департаментом по Делам Иммиграции и Защиты Границ (Australian Department of Immigration and Border Protection), который выдает рабочие и студенческие визы.  Каждая организация имеет право выставлять свои требования к результатам, которые кандидат должен предоставить. Полный список регулирующих организаций, которые признают ОЕТ, можно увидеть на официальном сайте экзамена.

Формат

ОЕТ состоит из четырех компонентов:

• Аудирование (т.е. слушание) – примерно 50 минут
• Чтение – 60 минут
• Письмо – 45 минут
• Говорение – примерно 20 минут

Аудирование

Данный компонент состоит из двух частей, каждая из которых насчитывает приблизительно 20-28 вопросов. Каждая часть в свою очередь состоит из 15-минутной аудиозаписи с паузами, которые даются для того, чтобы экзаменующийся успел записать ответы.  Записи воспроизводятся только один раз, поэтому ответы нужно записывать во время прослушивания.

Часть А – консультация (20-25 минут)

Во время выполнения этой части проверяется способность врача записывать важную информацию во время приема больного. Кандидат должен прослушать аудиозапись диалога между врачом и пациентом и сделать определенные заметки.
Часть Б – презентация (20-25 минут)

Во время выполнения этой части проверяется способность понимать кроткий разговор на медицинскую тему, который действительно может произойти на рабочем месте. Кандидат должен прослушать аудиозапись диалога или лекции (монолога) и выполнить ряд заданий.

Типы заданий в аудировании включают в себя:

• Вопросы с определенным набором ответов, один из которых является правильным (MCQ);
• Вопросы, на которые предусмотрен короткий ответ; варианты не предоставляются (SAR);
• Заполнение таблиц или вписывание слов в пропуски, выбор на выбор наиболее подходящих утверждений из списка и т.д.

Чтение

Чтение состоит из двух частей  и занимает 60 минут. Темы текстов подобраны так, чтобы подходить представителям любой медицинской профессии.

Часть А – подведение итогов (15 минут)

Данная часть оценивает способность кандидата понимать и объединять информацию посредством методик «скольжение» (skim) и «сканирование» (scan). Кандидат должен прочитать 3-4 коротких текста (в целом 650 слов), которые относятся к одной теме, и вставить пропущенные слова в  текст, который является кратким конспектом предыдущих текстов.

Часть Б – вопросы с одним правильным ответом (45 минут)

В этой части проверяется способность кандидата читать и понимать сложные тексты на медицинские темы, которые обычно могу встретиться в научных журналах. После прочтения двух текстов (600-800 слов каждый) нужно ответить на 16-20 вопросов с вариантами ответов, один из которых является правильным.

Письмо

Этот компонент занимает 45 минут и ориентирован на одну из профессий, которые упоминались выше. Кандидат должен справиться с одним заданием, которое включает в себя вводную часть в виде, например, истории болезни и непосредственно задание, которое может требовать написать писмо-направление к врачу, письмо, сообщающее о переведении или выписке, письмо с рекомендациями относительно лечения и т.д.

Говорение   

Разговорная часть сдается каждым кандидатом индивидуально и занимает приблизительно 20 минут. Как и письмо, данный компонент является специфическим для каждой профессии. Кандидат принимает свою профессиональную роль (например, медсестра), в то время как экзаменатор становиться пациентом/клиентом или иногда родственником/попечителем пациента. В случае с ветеринарами, экзаменатор становиться владельцем животного-пациента. Устный экзамен начинается с 3-минутного разогрева, за которыми следуют два «ролевых задания» по пять минут. Оценивается данная часть двумя экзаменаторами, которые выставляют оценки независимо друг от друга. Экзаменатор, который принимает экзамен, т.е. собеседник, не принимает участия в оценивании.

Баллы

Каждый компонент экзамена оценивается по шкале от А до Е, где А –  самая высокая оценка. Общая оценка за экзамен не предусмотрена.

Время и результаты

ОЕТ проводится 12 раз в году в тест-центрах по всему миру. Полный список тест-центров можно увидеть на официальном вебсайте. Результаты оглашаются приблизительно через 16 дней после сдачи экзамена. Срок пригодности сертификата составляет 2 года. Большинство органов, которые регулируют медицинские профессии, требуют предоставить сертификат, в котором за каждую часть стоит как минимум оценка В. Некоторые организации позволяют предоставить два сертификата, которые в сумме соответствуют данному требованию.

Экзамен NZREX Clinical был разработан Медицинским советом Новой Зеландии (далее МСНЗ) для оценивания иностранных врачей, чьи базовые медицинские квалификации не признаны в этой стране. Главной целью этого экзамена является установление компетентности врача для получения предварительной регистрации в МСНЗ и допуска к медицинской практике под присмотром.

Ввиду того, что в МСНЗ не предусмотрен теоретический экзамен, кандидат должен предоставить подтверждение успешного прохождения одного из следующих иностранных тестов, для того чтобы быть допущенным к сдаче NZREX Clinical:

• United States Medical Licensing Examination (USMLE) Steps 1 and 2 (Clinical Knowledge)
• PLAB Part 1
• Australian Medical Council MCQ

Срок годности данных тестов не должен превышать пяти лет, в противном случае кандидат должен их пересдать и предоставить новые сертификаты. В случае с тестами USMLE, повторная сдача которых запрещена организацией ECFMG (Educational Commission for Foreign Medical Graduates), кандидат должен обратиться к координатору экзамена NZREX Clinical и подать запрос на пересдачу теста. Координатор в свою очередь свяжется с ECFMG и подтвердит необходимость пересдачи  необходимые части USMLE.

Формат

Экзамен NZREX Clinical – это объективно структурированный клинический экзамен (OSCE), который состоит из 16 так называемых «станций». Каждая станция представляет собой типичный клинический случай из повседневной практики врача, в рамках которого экзаменующемуся нужно будет выполнить ряд заданий. NZREX Clinical оценивает следующие базовые компетенции:

• Способность выполнять основные процедуры, анализировать результаты лабораторных исследований и других данных;
• Способность собирать анамнез болезни;
• Способность демонстрировать необходимые умения физикального обследования;
• Способность демонстрировать навыки ведения пациента.

Очень важно, чтобы кандидат следовал указаниям и выполнял необходимые задания. Если от кандидата требуется произвести обследование, то оценки будут выставляется только за этот тип работы. Трата времени на сбор анамнеза может отнять и так ограниченное время и ухудшить конечный результат. Некоторые станции могут проверять только один навык, в то время как остальные могут быть смешанными. Это значит, что кандидату необходимо буде показать какую-то основную способность (например, обследование) и второстепенную (например, анализ лабораторных исследований). В целом, как уже было сказано, кандидат должен будет пройти 16 станций, на каждую из которых отводится 12 минут, состоящих из 2 вводных (чтение заданий) и 10 практических (выполнение заданий).

На протяжении всего экзамена кандидат должен уметь проявить свои знания английского языка и коммуникативные навыки на уровне выпускника новозеландского медицинского вуза, который уже некоторое время работает в здравоохранительном учреждении. Экзаменующийся должен уметь в мягкой форме подать неутешительные новости пациенту, объяснить, как пользоваться тем или иным приспособлением, рассказать о плане лечения и назначенных препаратах и т.д., то есть кандидат должен продемонстрировать хорошие навыки общения независимо от социальной ситуации, пола пациента, его расы, религии или сексуальной ориентации.

Тематическое наполнение экзамена NZREX Clinical ничем не отличается от стандартной программы медицинского вуза нашей страны. Будут проверятся такие дисциплины как терапия (внутренние болезни), хирургия, педиатрия, акушерство и гинекология, психиатрия и т.д.

На обработку результатов может уйти от двух недель и более. Результаты сообщаются в форме “competent” / “not yet competent”. МСНЗ не предоставляет объяснений или подробных оценок по станциям и навыкам. Кандидат, который не доволен своим результатом и считает, что оценки могли быт выставлены неправильно, может подать апелляцию на пересмотр документов и экзаменационных листов. Стоит отметить, что в рамках этой платной процедуры (229.28 NZ$) проверяется только корректность переноса оценок и сверяется общая сумма. МСНЗ не изменяет конечного результата, если не было найдено ошибок в заполнении документов.

Экзамен NZREX Clinical всегда проводиться в Окленде, Новая Зеландия; его стоимость в начале 2016 года составляла 3,862.74 NZ$.

Украинский Медицинский Совет предоставляет возможность пройти специальный курс, который предусматривает изучение стандартов лечения и профилактики общемедицинских болезней, применяемых в Новой Зеландии. Для записи и получения консультаций относительно всех экзаменов звоните нам по номеру +38(044) 592-05-75 или пишите на info@medicalcouncilukraine.org.

После сдачи трех экзаменов NDEB Equivalency Process, стоматологам необходимо пройти сертификацию для того, чтобы получить лицензию на практику в Канаде. Процедура сертификации включает в себя два экзамена: теоретический и практический.

Теоретический экзамен

Первой экзамен состоит из двух компонентов, каждый из которых сдается на бумаге и насчитывает 150 заданий формата MCQ (вопрос с несколькими вариантами ответов, один из которых является правильным). На сдачу каждого компонента отводится 150 минут.

Ниже приводится список тем и их примерное процентное соотношение:

Практический экзамен

Второй экзамен проходит в форме OSCE – объективно структурированного клинического экзамена. Как и теоретический, он разделен на две части, однако состоит из несколько иных заданий.  Кандидату потребуется пройти определённое количество так называемых «станций», каждая из которых представляет собой клинический случай из повседневной работы стоматолога. На каждую станцию отводится 5 минут, во время которых кандидат должен ознакомится с предоставленными материалами (история болезней, стоматологические кары, фотографии, рентгенограммы, модели челюстей и т.д.) и ответить на вопросы формата EMQ (вопрос с 15 вариантами ответов, из которых правильным может быть один и более вариантов). В некоторых случаях, после просмотра материалов, кандидату потребуется написать назначение или рекомендации по лечению.

Ниже приводится список тем и их примерное процентное соотношение:

На сдачу теоретического и практического экзамена дается всего три попытки.

Более подробную информацию о лицензировании стоматологов в Канаде и непосредственно об экзаменах можно найти на официальном сайте Национальной Стоматологической Экзаменационной Комиссии Канады.

Информацию относительно экзамена можно также получить в Украинском Медицинском Совете, который предоставляет возможность пройти специальный курс, предусматривающий изучение стандартов лечения и профилактики стоматологических болезней, применяемых в Канаде. Для записи и получения консультаций относительно всех экзаменов звоните нам по номеру +38(044) 592-05-75 или пишите на info@medicalcouncilukraine.org.

Для получения лицензии стоматолога в Канаде украинскому медику придется пройти ряд этапов, которые включают в себя сдачу трех экзаменов в рамках Процесса Эквивалентности Национальной Стоматологической Экзаменационной Комиссии Канады (NDEB Equivalency Process). С августа 2015 года эти экзамены также являются основанием для выдачи стоматологической лицензии в Новой Зеландии.

Экзамен 1 – Assessment of Fundamental Knowledge (AFK)

Данный экзамен представляет собой тест, разделенный на две части, каждая из которых содержит 150 вопросов с несколькими вариантами ответов, один из которых является правильным. На сдачу этого экзамена отводится 6 часов с перерывами. У кандидата есть всего три попытки, чтобы пройти AFK. Результаты обычно оглашаются в течении шести недель после сдачи.

Ниже приводится тематическое содержание данного экзамена:

Экзамен 2 – Assessment of Clinical Judgement (ACJ)

Данный экзамен состоит из трех частей, а именно:

• Часть 1А и 1В – Диагностика, планирование лечения и принятие важных решений в клинической ситуации

Часть 1А и 1В представляют собой набор заданий, которые состоят из вводной части, за которой следует определенное количество заданий с несколькими вариантами ответов. Кандидату нужно будет выбрать один или несколько вариантов в зависимости от задания. Главной задачей этих двух частей является проверка способности кандидата формулировать диагноз и принимать решения в клинических ситуациях. Задания из этих двух частей могут сопровождаться историями болезней, стоматологическими картами и снимками.

• Часть 2 – Анализ рентгенограмм

Данная часть проверяет способности кандидата правильно анализировать радиограммы и ставить корректный диагноз на их основе.

Ниже приводится тематическое содержание данного экзамена:

На сдачу этого экзамена отводится 5 часов с перерывами. У кандидата есть всего три попытки, чтобы пройти ACJ. Результаты обычно оглашаются в течении шести недель после сдачи.

Экзамен 3 – Assessment of Clinical Skills (ACS)

Последний стоматологический экзамен в Канаде представляет собой оценивание практических навыков. Экзамен разбит на две части, на каждую из которых выделен отдельный день. В рамках экзамена кандидат должен проделать определенное количество процедур на пациентах-манекенах, а именно:

• Изготовление зубных амальгам класса 2;
• Изготовление композитной пластмассы для пломб класса 3;
• Изготовление цельнометаллической коронки;
• Изготовление металлокерамических коронок;
• Эндодонтическое лечение молярных зубов;
• Реставрация препарированного зуба с использованием прямой композитной пломбы класса 2;
• Реставрация препарированного зуба с использованием прямой композитной пломбы класса 4;
• Реставрирование препарированного зуба амальгамой класса 2;
• Предварительная реставрация металлокерамических коронок;
• Применение коффердама.

Также будут оцениваться навыки ведения документации, инфекционного контроля и гигиены.

Более подробную информацию о лицензировании стоматологов в Канаде и непосредственно об экзаменах можно найти на официальном сайте Национальной Стоматологической Экзаменационной Комиссии Канады.

Информацию относительно экзамена можно также получить в Украинском Медицинском Совете, который предоставляет возможность пройти специальный курс, предусматривающий изучение стандартов лечения и профилактики стоматологических болезней, применяемых в Канаде. Для записи и получения консультаций относительно всех экзаменов звоните нам по номеру +38(044) 592-05-75 или пишите на info@medicalcouncilukraine.org.

NAC (National Assessment Collaboration – альянс канадских образовательных организаций) является национальным стандартизированным практическим экзаменом, который оценивает знания и навыки, необходимые для поступления в канадскую резидентуру. Данный экзамен, однако, не является условием для получения лиценциата* в Канадском Медицинском Совете. Для допуска к прохождению экзамена NAC кандидат должен предварительно получить проходной балл по экзамену MCCEE (Medical Council of Canada Evaluating Examination).

Licentiate of the Medical Council of Canada (LMCC) – это официальное признание высшего медицинского образования, выдаваемое Медицинским Советом Канады выпускникам медицинских вузов, после того как они сдают экзамены MCCQE 1 и MCCQE 2, а также проходят последипломную практику длительностью минимум 12 месяцев. Лиценциат — это не медицинская лицензия. Он служит подтверждением того, что врач находится в общеканадском медицинском реестре тем самым подтверждая его квалификацию.

Сдать NAC можно только на территории Канады. Стоимость экзамена по состоянию на февраль 2016 года составляла 2,309 $.NAC очень похож на американский экзамен USMLE 2 CS (Clinical Skills). В нем содержится 11 так называемых станций (искусственно созданных клинических случаев), которые дают возможность экзаменаторам оценить навыки врача общаться с пациентом, проводить обследование и ставить диагноз. Экзамен затрагивает такие дисциплины как внутренняя медицина, педиатрия, гинекология, психиатрия и хирургия. На каждую станцию отводится 11 минут, с двухминутным перерывом между станциями. Перед каждым этапом врач получает письменное задание, в котором указано, что конкретно нужно сделать (например, собрать анамнез, провести физикальное обследование, установить диагноз и т.д.). В каждой станции присутствует минимум один врач и один пациент (чаще всего натренированные актеры).

Так как данный момент экзамен NAC является обязательным условием для поступления в канадскую резидентуру, мы рекомендуем начинать готовиться к нему вместе с экзаменом MCCEE. Обращайтесь в Украинский Медицинский Совет и наши специалисты составят вам индивидуальный план обучения, подберут необходимую литературу и помогут подготовиться как к теоретическому MCCEE, так и к практическому NAC. Чтобы подать заявку на подготовку к экзаменам, пожалуйста, свяжитесь с нами по телефону +38044 592-05-75 или же по электронной почте: info@medicalcouncilukraine.org

Квалификационный экзамен медицинского совета Канады состоит из двух частей и является необходимым для получения лиценциата (Licentiate) и дальнейшего получения лицензии на медицинскую практику в Канаде. Первая часть MCCQE также иногда требуется в некоторых провинциях для поступления в канадскую резидентуру. Необходимым условием для сдачи MCCQE является сдача Medical Council of Canada Evaluating Examination.

Licentiate of the Medical Council of Canada (LMCC) – это официальное признание высшего медицинского образования, выдаваемое Медицинским Советом Канады выпускникам медицинских вузов, после того как они сдают экзамены MCCQE 1 и MCCQE 2, а также проходят последипломную практику длительностью минимум 12 месяцев. Лиценциат — это не медицинская лицензия. Он служит подтверждением того, что врач находится в общеканадском медицинском реестре, тем самым подтверждая его квалификацию.

В целом, экзамены MCCQE очень похожи на американские USMLE. Первая часть (MCCQE Part 1) – это компьютерный тест, оценивающий профессиональные компетенции выпускников медицинских школ для дальнейшего поступления в резидентуру. Он обычно сдается канадскими студентами в конце обучения в медицинском колледже. Кандидату предоставляется максимум 4 часа в первой половине дня для решения 196 тестовых вопросов (multiple-choice questions) и еще 4 часа во второй половине дня для решения приблизительно 60 задач в форме Clinical decision making (CDM).

Clinical decision making – форма заданий в первой части экзамена MCCQE. Каждое задание состоит из описания клинического случая за которым следует от 1 до 5 вопросов, которые оценивают способность врача обращаться с пациентом, назначать правильные диагностические тесты, лечение и т.д. В данном компоненте MCCQE Part 1 предусмотрено всего 60 клинических случаев и 80 вопросов.

В целом, первая часть экзамена MCCQE тестирует знание следующих предметов и дисциплин: терапия (внутренняя медицина), хирургия психиатрия, педиатрия, акушерство и гинекология, социальная медицина, медицинская этика и право.

Вторая часть (MCCQE Part 2) представляет собой трехчасовой устный экзамен, который сдается в начале второго года резидентуры. Он состоит из определенного количества «станций» (т.е. живых клинических случаев), на которые отводиться 6 или 10 минут. Во время прохождения станций экзаменующийся врач должен выполнить некоторые задачи, которые ставятся перед ним до начала встречи с пациентом. Данные задачи могут включать в себя физикальный осмотр, сбор анамнеза, интерпретацию полученных анализов, прогноз течения болезни и составление плана дальнейшего лечения. Экзамен включает в себя клинические случаи, которые относиться к таким разделам медицины как терапия, педиатрия, акушерство и гинекология, превентивная медицина, социальная медицина, психиатрия, хирургия и другие дисциплины, которые косвенно относятся к вышеперечисленным.  Иногда, после осмотра и выполнения всех условий, экзаменатор может задать несколько вопросов, которые также учитываются при выставлении окончательных баллов.

Как уже было указано выше, экзамены MCCQE Part 1 & Part 2 почти аналогичны по структуре и наполнению американским экзаменам, поэтому CaRMS (Canadian Residency Matching Service – организация, которая отвечает за распределение медицинских резидентов) освобождает от необходимости сдавать канадские медицинские экзамены тех, кто имеет сертификаты USMLE Part 1 и Part 2.

Департамент образования при Украинском медицинском совете предоставляет возможность пройти специализированный курс по подготовке к экзаменам MCCQE Part 1 & Part 2. Учебный курс состоит из 24 занятий (индивидуально) по тематикам основных теоретических и практических вопросов медицины. С помощью современных медицинских учебников и методик преподаватели предоставят Вам возможность наилучшим образом выучить новый материал и закрепить уже имеющиеся знания. Чтобы подать заявку на подготовку к экзаменам MCCQE Part 1 & Part 2, пожалуйста, свяжитесь непосредственно с Украинским Медицинским Советом по телефону +38044 592-05-75 или же по электронной почте: info@medicalcouncilukraine.org

Оценивающий экзамен Канадского Медицинского Совета (MCCEE) это четырёхчасовой компьютерный экзамен, который проводится приблизительно 8 раз в году как на английском, так и на французском в более чем 500 экзаменационных центрах компании Prometric. Данный экзамен необходим для получения возможности пройти канадскую резидентуру и допуска к сдачи ряда других экзаменов Канадского Медицинского Совета.

Медицинский Совет Канады (Medical Council of Canada/MMC) – это организация, которая ведет реестр всех практикующих врачей Канады и проводит оценивание знаний канадских и иностранных медицинских выпускников, а также проводит процедуру верификации иностранных документов для дальнейшего лицензирования в провинциальных регулирующих органах.

MCCEЕ проверяет знания базовых медицинских дисциплин и в чем-то похож на первую часть американского экзамена USMLE. В целом, экзамен MCCEE разработан для проверки навыков и знаний, которые требуются от выпускника медицинского вуза для начала последипломного образования.

Экзамен состоит из 180 тестовых вопросов (multiple-choice questions, MCQ), каждый из которых имеет пять вариантов ответов. В отличие от многих других экзаменов, MCCEЕ имеет довольно четкую схему оценивания. В зависимости от количества правильных ответов, результат выставляется по шкале от 50 до 500 и, как правило, разбивается на три категории:

• Группы здоровья (здоровье взрослых, здоровье детей, здоровье матерей, психическое здоровье, здоровье населения и этика);
• Клинические задачи (сбор данных, интерпретация и объединение данных, менеджмент);
• Дисциплины (внутренняя медицина, акушерство и гинекология, педиатрия, здоровье населения и этика, психиатрия и хирургия).

Минимальный проходной балл в 2016 году составляет 250 баллов. В случае неуспешной сдачи, кандидаты имеют право пересдавать экзамен неограниченное количество раз, однако если экзамен был сдан с минимальным баллом, повышать результат путем пересдачи запрещено. По состоянию на январь 2016 года стоимость экзамена MCCEE составляла 1,737$.

Для подачи заявления на прохождение экзамена нужно создать учетную запись на сайте physiciansapply.ca и предоставить следующие документы:

1. Заверенную копию паспорта;
2. Заполненную форму Identity Confirmation (станет доступной в ходе заполнения онлайн заявления);
3. Диплом о высшем медицинском образовании (должен быть верифицирован Канадским Медицинским Советом);

Пример вопроса из экзамена MCCEE:

 A 76-year-old man is brought to the Emergency Department by relatives who state that he had collapsed suddenly but regained consciousness within minutes. There was no seizure activity. His electrocardiogram showed a sinus rhythm (76/minute), a right bundle branch block and left anterior fascicular block (left axis deviation). Which one of the following most likely accounts for this man’s loss of consciousness?

1. Ventricular tachycardia.
2. Type I second degree artrioventricular block (Wenckebach).
3. Paroxysmal supraventricular tachycardia.
4. Intermittent heart block.
5. Atrial flutter with 2 :1 artrioventricular block.

Многие считают, что экзамен MCCEE является стандартизированным тестом и подготовится к нему достаточно легко. Однако никто не учитывает при этом отличия постсоветской и канадской медицины. Украинский Медицинский Совет рекомендует пройти специальные курсы при департаменте образования, которые были разработаны с учетом современных стандартов медицины Канады и основаны на авторитетных учебниках американских и канадских издательств. Чтобы подать заявку на подготовку к экзамену MCCEE, пожалуйста, свяжитесь непосредственно с Украинским Медицинским Советом по телефону +38044 592-05-75 или же по электронной почте: info@medicalcouncilukraine.org

NCLEX – это национальный американский экзамен для лицензирования медсестер в Соединенных Штатах Америки и Канаде. Существует два типа экзамена NCLEX:

• NCLEX-RN (Registered Nurse)
• NCLEX-PN (Practical Nurse)

Данный экзамен обычно сдается американскими выпускниками медицинских школ, готовящих медсестер, и является основанием для допуска к работе по специальности.

Экзамены NCLEX были разработаны в 1994 году Национальным Советом Государственных Департаментов Медсестер (National Council of State Boards of Nursing) и проводится этим учреждением от имени 50 департаментов, представляющих все штаты Америки и ее подконтрольные территории. Главным провайдером этого экзамена является организация под названием Pearson VUE, тест центры которой находятся по всему миру.

Экзамен NCLEX-RN требуется для получения лицензии Зарегистрированной Медсестры (Registered Nurse) во всех департаментах медсестер США, а также в 10 провинциях Канады, которые в 2015 году выбрали NCSBN в качестве своего главного экзаменационного органа. Всего экзамен длится 6 часов, за которые нужно успеть ответить на определённое количество вопросов, которое может колебаться от 75 до 265. 15 вопросов из общего количества будут экспериментальными и не будут засчитываться при сообщении конечного результата. Экзамен NCLEX-PN в свою очередь требуется для получения лицензии Практической Медсестры (Practical Nurse) в Соединенных Штатах Америки. Количество вопросов этого экзамена может варьироваться от 85 до 205, 25 из которых будут экспериментальными и не войдут в итоговый результат. Всего на данный экзамен отводится 5 часов независимо от количества вопросов. Стоимость обоих экзаменов составляет 200 долларов США для американских кандидатов и 360 канадских долларов для медсестер, желающих получить лицензию в Канаде.

Содержание экзамена NCLEX-RN также, как и NCLEX-PN, основано на потребностях пациентов:

Формат экзаменов предусматривает такие разновидности вопросов:

• Multiple-choice questions (MCQ) – вопросы с несколькими вариантами ответов, один из которых является правильным;
• Drag-and-drop – вопрос, который предусматривает размещение набора ответов-утверждений в определенном порядке (например последовательность процедур сердечно-легочной реанимации);
• Fill-in-the-blank – вопрос, в котором нужно вписать определение в пропуски;
• “Select all that apply” – вопрос с некоторым количеством утверждений, из которых нужно выбрать только правильные (более одного);
• Open questions – открытые вопросы (например рассчитать дозу препарата и написать правильный ответ).

NCLEX-RN и NCLEX-PN оцениваются как pass/fail, а это значит, что кандидатам не разглашаются подробности итогового результата. Результаты обычно приходят на протяжении шести недель после сдачи экзамена.

Очень много представителей среднего медицинского персонала, которые собираются уезжать в США, нуждаются в основательной подготовке, так как теоретический характер экзамена может стать преградой для людей, работающих уже достаточно продолжительное время. Украинский Медицинский Совет разработал комплексный курс подготовки, который предусматривает изучение базовых медицинских дисциплин, а также помогает активно освоить лексику и приобрести навыки сдачи компьютерных тестов. Куры проводятся как в групповой, так и в индивидуальной форме. Для записи и получения более подробной информации об экзамене звоните нам по номеру +38(044) 592-05-75 или пишите на info@medicalcouncilukraine.org.